ტრენინგის მეცხრე დღეს გადავხედეთ ყველა საქაღალდეს, გავაკეთეთ პრეზენტაცია, შემდეგ  ჩვენი საქაღალდე ავტვირთეთ ბლოგზე.

"ცნობილი მხატვრები"

ტრენინგის მერვე დღეს განვიხილეთ დიფერენცირებული დავალებები სხვადასხვა ტიპის მოსწავლეთათვის და  შევიტანეთ გეგმაში. შევქმენით შესაბამისი რესურსები ფასილითაციისათვის. ასევე გეგმაში შევიტანეთ სასწავლო პროექტისათვის საჭირო რესურსები.

პროექტის მე-7 დღეს ვიმუშავეთ შეფასების რუბრიკებზე. შევადგინეთ ინდივიდუალური, კოლაბორაციული და გაზეთის შეფასების რუბრიკები. შემდეგ პროექტის გეგმის შაბლონში გავწერეთ პროცედურები.

ტრენინგის მეექვსე დღეს ერთმანეთს გავუზიარეთ, თუ როგორ დავალებებს მივცემდით მოსწავლეებს პროექტის მსვლელობისას. ამის შემდეგ, ერთი კონკრეტული ჯგუფის მაგალითზე შევქმენით ელექტრონული გაზეთი, ხოლო შემდეგ ბლოგზე გავაკეთეთ გვერდები.

დღეს ვიმუშავეთ საავტორო უფლებების დაცვაზე, შემდეგ დრაივში ავტვირთეთ მასალები და ასევე გამზადებული  პრეზენტაცია განვათავსეთ ბლოგზე.

დღეს ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე, კერძოდ, განვსაზღვრეთ ძირითადი და შინაარსობრივი კითხვები და ამის შემდგომ დავიწყეთ მუშაობა პრეზენტაციაზე.

ტრენინგის მე-3 დღე

დღეს ვისაუბრეთ პროექტის გეგმის შაბლონზე, განვიხილეთ და შევავსეთ ის თანმიმდევრობით. განვსაზღვრეთ პროექტის თემა, შესრულების ვადები, შევიტანეთ სტანდარტები საგნების მიხედვით, ასევე 21-ე საუკუნის უნარები.